教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，如：电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。[1]
2常用教学仪器

噪声测定仪

噪声测定仪可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。主要用来测定环境噪声、做噪音工程、品质控制以及健康防治等。如用于工厂、办公室、交通道路、音响、家庭以及空调、冰箱等等各种场合之噪音量测量用。
本仪器为高精度噪声测定仪，采用LCD显示，精度可达±1.5dB。具有开机自检，自
动关机功能，当仪器待机后20分钟后将自动关闭，减少功耗。
技术指标
1、测量范围:40dB～130dB。
2、分 辨 率:0.1 dB。
3、测量误差:±0.1dB。
4、显示特性：数字和bar条码显示。
5、具有快慢速响应切换功能。
6、具有A、C加权功能（右边中部小字显示A或C）。
7、具有值锁定功能。
8、具有欠压显示功能（显示屏左下角显示小字为BAT）。
9、具有自动关机功能。
10、数字显示刷新时间约160ms, 图表显示刷新时间约40ms。
11、具有自动量程和手动量程测量切换功能(自动量程显示屏左上角小字显示为AUTO, 手动量程显示屏左上角小字显示为MANU)
12、手动量程测量分组显示：40dB～70dB,60dB～90dB, 80dB～110dB, 100dB～130dB，分别显示下限值。
13、手动量程测量状态下，当测量值<设定下限值时显示屏显示L0，当测量值>设定上限值时显示屏显示HI，当测量值在设定范围内时显示测量值。
14、指向特性应符合国家标准GB3785对Ⅱ型声级计的要求。
蒸发器

蒸发器是用于测定大气中一定时间间隔内水的蒸发量的仪器。结构紧凑、造型美观、坚固耐用、实用性强，可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。
技术指标：
1、蒸发器内径为φ200mm、高度约为100 mm的金属圆盆。
2、蒸发器为金属圆形结构、内壁应圆滑，蒸发器刃口不得有毛刺或碰伤等缺陷。
3、所有与水接触的部位应光滑，其相互配合或连接部焊缝应严密、牢固、不得有渗漏水现象。
4、蒸发器各零、部件的装配应正确，不得有松脱、变形及其它影响使用的缺陷。
5、蒸发器各零、部件所敷保护层应牢固、均匀、光洁，不得有脱层、锈蚀等缺陷。
6、蒸发器与安装框架应安装方便，并能使蒸发器在正常使用中不会因风力影响而脱开。
7、附件：带刻度量杯一只、储水器一个、安装框架一个、金属丝网罩一个（防鸟饮水，用户可自选）。
土质测试箱

土质测试箱使中小学生走出了实验室，在现场直接测量出土壤情况所要的数据。方便使用、携带。
检测内容
1、土壤酸碱度的测定。
2、土壤中铵态氮的测定。
3、速效磷的测定。
水质测试箱

水质测试箱使中小学生走出了实验室，在现场直接测量出水质量所要的数据。方便使用、携带。
检测内容
1、水的总硬度测定。
2、六价格的测定。
3、Pb2+的测定。
数字式酸度计

数字式酸度计可供各中、小学校开展课外环境监测活动的教学配备。本仪器是小型便携式低功耗的产品。能快速测定测量溶液酸碱度（PH），测定部分采用新型PH传感器，提高了测试精度。用高亮液晶屏显示，读数直观清晰。
技术指标:
1、测量范围:0～14.0。
2、分 辨 率：0.1。
3、准 确 度：≤±0.1。
4、数码液晶显示。
5、具有电源关断、测量和锁定功能。